礼仪训练法
我们一幢楼里，新近搬来一户人家，其中有一个十岁左右的男孩，叫小江。你看他，长得虎头虎脑，逗人喜爱，特别是他有一副金嗓子，经常能听到他唱着欢快的歌儿。刚一开始，大家都挺喜欢他，可是过了一段时间，大家见了他都摇头，说：“这孩子……”连小朋友都不找他玩了。这是怎么回事呢？原来，小江样样都好，就是没有礼貌，遇到人打招呼，都是“喂喂”，即使做好事，把同楼的报纸带上来，也是“301室，喂，报纸来了。”因此大家都叫他“小喂喂”。
起先，他妈妈还毫无察觉，后来，终于知道了真相，叫苦不迭。原来，小江自幼同爷爷、奶奶信在一起，他们特别宠爱了，养成了这么一个坏习惯。现在搬新居了，才和父母住在一起，妈妈决定趁早想办法改掉他这个坏习惯。
星期天一早，妈妈带小江去电影院看《空中大指掼篮》，这可是他盼望已久的事，但有一个条件，必须由他当向导。下车后，小江很神气地走在前面，可是该往哪儿走呢？他一连问了几个人，可是没一个人睬他。眼看电影快开场了，妈妈在他身边说了两句，他照妈妈说的做，顺利地问好了路，及时赶到了电影院。
回家后，妈妈语重心长地和他交谈，并结合当天的经历“现身说法”，小江马上承认了错误，并保证在最短的时间内改掉这一坏习惯。从那天开始，你如果到他家串门，准会出现这样的场面：妈妈出题，请他做小品，内容是如何有礼貌地与人交往。经过一段时间，小江发生了显著的变化，成了一个人见人爱的“礼貌先生”。
