江苏 / 郝昌明
　　
　　过去分词作状语是非谓语动词的重要用法之一，也是高考重要考点之一，学习时应注意下列几点：
　　
　　一、弄清过去分词作状语的最基本特点，初步认识过去分词作状语
　　
　　过去分词作状语表示被动的和完成的动作。例如：
　　
　　Written in a hurry, this article was not so good!
　　
　　因为写得匆忙，这篇文章不是很好。
　　
　　析： written 为过去分词作状语，表示这篇文章是被写的，而且已经被写。
　　
　　值得注意的是，有些过去分词因来源于系表结构，作状语时不表被动而表主动。这样的过去分词及短语常见的有： lost （迷路）； seated （坐）； hidden （躲）； stationed （驻扎）； lost / absorbed in （沉溺于）； born （出身于）； dressed in （穿着）； tired of （厌烦）。
　　
　　Lost / Absorbed in deep thought, he didn't hear the sound. 因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。
　　
　　Born in this beautiful town, he hates to leave it.
　　
　　出生于这个美丽的小镇，他不愿离开它。
　　
　　二、明确过去分词作状语时的逻辑主语，进一步认识过去分词作状语
　　
　　过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致。例如：
　　
　　Given another hour, I can also work out this problem.
　　
　　再给我一个小时，我也能解这道题。
　　
　　析： given 为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语 I ，即 I 被再给一个小时。
　　
　　Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us.
　　
　　从山顶看城市，城市显得更漂亮。
　　
　　析： seen 为过去分词作状语，表“被看”，由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是“我们”，因为“我们”应主动看城市。
　　
　　值得注意的是，如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。例如：
　　
　　The signal given, the bus started.
　　
　　信号一发出，汽车就开动了。
　　
　　析： the signal 是 given 的逻辑主语，因此主句主语 the bus 就不是 given 的逻辑主语。
　　
　　Her head held high, she went by.
　　
　　她把头昂得高高地从这儿走了过去。
　　
　　析： her head 是 held high 的逻辑主语，因此主句主语 she 就不再是 held high 的逻辑主语。
　　
　　三、弄清过去分词作状语的由来，从宏观上把握过去分词作状语
　　
　　过去分词作状语来源于状语从句。例如：
　　
　　Caught in a heavy rain, he was all wet.
　　
　　因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。
　　
　　析： caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain.
　　
　　Grown in rich soil, these seeds can grow fast.
　　
　　如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。
　　
　　析： grown in rich soil 为过去分词作条件状语，它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil.
　　
　　值得注意的是，状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词，构成“连词＋过去分词”结构作状语。
　　
　　When given a medical examination, you should keep calm.
　　
　　当你做体格检查时要保持镇定。
　　
　　四、明确过去分词作状语的位置。
　　
　　过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开；也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。例如：
　　
　　He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently.
　　
　　他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。
　　
　　五、熟悉与高考试题链接情况，了解高考考查重点。
　　
　　1. _____ in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the United States.
　　
　　A. Being founded B. It was founded
　　
　　C. Founded D. Founding
　　
　　析：正确答案为 C 项。哈佛大学是 1636 年被建的，所以该空应填过去分词 Founded 作状语。
　　
　　2. When _____, the museum will be open to the public next year.
　　
　　A. completed B. completing
　　
　　C. being completed D. to be completed
　　
　　析：正确答案为 A 项。博物馆是被完工的，所以该空应填过去分词 completed 作状语。
　　
　　3. The research is so designed that once _____ nothing can be done to change it.
　　
　　A. begins B. having begun
　　
　　C. beginning D. begun
　　
　　析：正确答案为 D 项。分析语境逻辑可知，该空含义为“（这研究）一旦被开始”，因此应填过去分词 begun 作状语。
　　
　　4. ______ in thought, he almost ran into the car in front of him.
　　
　　A. Losing B. Having lost
　　
　　C. Lost D. To lose
　　
　　析：正确答案为 C 项。 lost in thought 来源于系表结构 be lost in thought ，它没有被动之意。
　　
　　5. _____ more attention, the trees could have grown better.
　　
　　A. Given B. To give
　　
　　C. Giving D. Having given
　　
　　析：正确答案为 A 项。语境告诉我们“树是被给予关心的”，因此该空应填过去分词 given 作状语。
　　
　　摘自 考试报