怎样根据图画进行书面表达的训练？
　　
　　在以上的几个章节里，不少典型例题和能力训练题都涉及到了看图写作，根据图画写作涉及到了多种形式的题目的训练，如：写人、记事、写日记、写信等，这种形式的训练，有利于测试考生的观察能力、想像能力和灵活运用语言的能力。连续多年的高考英语书面表达，都提供了这种模式的题目。因此，在本书中，我们把看图写作特意作为一个的重要部分进行专门讲解与训练。
　　
　　要点概述
　　
　　看图写作是按一定要求，把图画内容加工成书面语言形式的写作。它可以涉及记叙文、说明文、议论文、应用文，考生应该根据图示和试题要求确定文体。看图写作，可以提供一幅图画，也可以提供几幅连续的图画。它不仅要求考生具有一定的观察能力，而且要求考生能够用英语造句、思维的能力。看图写作要求考生要仔细观察所提供的图画，抓住图画所要表达的中心思想，还应注意画面的细节。只有宏观与微观相结合，才能读懂图意、抓住要点。只有深入体会画图者的创作意图，才能了解作者在颂扬什么，反对什么或讽刺什么。考生还应根据题目要求和图画的提示，充分发挥自己的想像力，使文章充实生动。在读图的过程中，可以根据图画内容列出写作提纲，列出重点的单词、词组或句型，然后连句成文。在写的过程中，要注意使图与图之间衔接自然，层次清楚，还应注意图示以外的相关信息。具备良好的翻译技巧对于做好看图作文题也具有重要作用。
　　
　　在描述画面所表示或发生的事时，可用叙事和描写等写作手法。
　　
　　摘自 中学生优秀作文精品廊