[code]<SCRIPT language=JavaScript1.1 src="http://ads.people.com.cn/js.ng/channel_range=1/1006/1053/&channel_id=1053&PagePos=10&size=350250&site=people"> </script>[/code]

　　“综合素质评价”将作为录取依据

　　本报广州11月8日电　记者贺林平报道：经过历时近两年的研究论证，广东省针对普通高中新课改实验的普通高考改革方案终于从若干个备选方案中浓缩出了一个成熟的方案―――3＋文科基础／理科基础＋X。

　　日前，《广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案（征求意见2稿）》已经发往各市各教育单位，再次征求意见并整理完成后，将形成定稿报送省政府、教育部批准实施。该方案遵循高中新课标要求，推行素质教育，引导学生注重“基础知识＋特长发展”是改革的大方向。

　　根据方案，广东高考普通类（非艺术、体育类）将由现在的“3＋综合＋X”模式改为“3＋文科基础／理科基础＋X”，录取也将划定文、理科两条不同的分数线。在考试科目上，“文科基础”中思想政治、历史、地理学科内容占70％，物理、化学、生物占30％；“理科基础”则刚好相反。相应的，普通类的考生分为“文科类”和“理科类”两个考试组合，除都要考语文、数学、英语3门必考科目外，前者考文科基础加一选考科目，后者考理科基础加一选考科目。而艺术和体育类考生则都考文科基础。另外，必考科目中的数学从原来的不分文理变为分文理两卷。录取时，改变目前文、理科一起排队，只划一条分数线的做法。每位考生的录取总分由3门必考科目加文科基础／理科基础加一选考科目5门成绩组成，分别按文科类、理科类考生群体转换总分标准分。录取时，划定文科、理科两条分数线。

　　尤其引人注目的是，为了体现素质教育的精神，广东在高考中加入了“综合素质评价”一项，记入学生电子档案，录取时供高校参考，作为高校录取依据之一。

　　据了解，实施新高考方案主要是为了适应从2004年开始的高中新课改要求。新方案将从2007年开始实施，明年的广东高考仍按从1999年开始实行的“3＋X”高考方案进行。

　　《人民日报》 (2005年11月09日 第十一版)