体育学院是我校成立较早的特色学院，合校三年来，学院不断充实办学条件深化教学改革，在教学、科研、训练、比赛等方面取得了丰硕的成果。2003年9月，体育学院代表山东理工大学在山东省第十一届大学生运动会上创佳绩，4人打破大运会纪录，共获得10枚金牌、17枚银牌、13枚铜牌的优异成绩，并最终取得了男子篮球甲组第四名，乒乓球男子乙组团体第一名，健美操团体第四名，田径团体总分第二名的好成绩，获得“校长杯”和山东省第十一届大学生运动会道德风尚奖，为我校争得了荣誉，在参加各种比赛的过程中，体育学院的学生也为大家越来越熟悉。
近日，记者走进了体育学院，就学生工作有关问题采访了体育学院学生管理科辅导员李华伟老师。在记者提到体育学院取得巨大成绩时，李老师指出：“体育学院所取得成绩与成功的学生工作是分不开的，体育学院认为学生工作在整个学院的工作中占有举足轻重的地位，必须使学生向良性循环的方向发展”，“根据领导指示，体育学院特别注重基础工作的建设和落实，认为基础就是特色，扎实工作才能达到以点带线，以线带面，全方位发展的目的”。 体育学院学生工作并将以此为方针，坚持以人为本，教育和引导本院学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养体育学院学生的奥林匹克精神，逐渐养成高尚品质和良好的道德情操，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的社会主义体育事业接班人。
在谈到体育学院学生工作应怎样顺利开展的时候，李老师说：“所有学院开展学生工作多有一个机制问题，为了适应社会需要、学校发展、学生成才的需要，体育学院结合本院实际，以优秀学生为载体，认真做好学生的学习、生活、合文化活动的全过程育人工作，逐步形成学生工作新格局和运行机制，有力的配合了学生工作的发展”在学生工作实施过程中，李华伟老师重点强调了以下五个亮点。
第一 以领导的高度重视为保证：学院领导高度重视学生工作，成立了由党政一把手、副书记、副院长、学生科长、办公室主任、教学科长、辅导员、班主任以及教研室主任组成的学生工作委员会，定期研究学生工作，为了进一步加强了思想政治工作的针对性、主动性和时效性；并切实推行了学生工作委员会值班制度和师生谈话制度，院领导定点联系师生，深入到学生宿舍了解其工作、学习、生活情况和思想动态。学院领导在学生工作中身体力行，热切关注每个同学的发展使体育学院学生体会到温暖和关怀，促进了整个院系的团结凝聚力的增强。
第二 大力开展工作调研：学生工作中，体育学院确立了科研先导的思想，以课题带研究、以研究带工作，努力提高学生工作的针对性和实效性。使教师注重研究自己的学生，同时带动学生配合教师，健康发展，健康发展。鼓励科研，积极申报科研立项，硕果累累。其中，山东省教育厅人文社科项目1项，消极课题1项，发表学生工作论文5篇，使学生工作真正有了理论先导。
第三 重视公寓文化建设：体育学院坚持“工作互动化、管理服务化、育人全员化”的工作原则，采取了一系列可靠有效的措施通过公寓管理加强学生管理。首先，在原有管理规定的基础上，体育学院出台了《体育学院领导谈话制度》、《体育学院电脑电视使用制度》、《体育学院宿舍学生干部责任制 》、《体育学院宿舍教师值班制度》、《体育学院学生工作进宿舍制度》等规章制度，有力的配合了“新三进”的工作思路，力求工作的细致入微，有针对性的加强了师生联系。每年组织宿舍文化节，取得了优异成绩和良好效果。同时，体育学院严格实施轮流值班查夜制度，并充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用。在体育学院，无论是党总支书记、院长，还是学生辅导员，都轮流值班深入学生宿舍，了解学生的思想动态，解除学生的后顾之忧。体育学院还在学生公寓中设立党员活动室、学生干部宿舍，充分发挥了学生干部和学生党员的模范带头作用。此外，体育学院积极引导大学生以宿舍为单位开展篮球赛、演讲比赛、辩论赛、英语角等健康有益的文体活动，丰富了大学生的业余生活。措施有效，成效显著。
第四 充分发挥学生组织的带头作用：体育学院学生会是一支团结奋进、求真务实的学生群体，是学生工作的一个生力军，在04年12月份刚刚结束的全校学生会评比工作中获得第一名，是名符其实的优秀学生组织。体育学院学生会下设信息调研部、学习部、生活服务部等11个部门，他们将学习文化、制度文化、环境文化融为一体，逐渐形成了一种拚搏、竞争、和谐的学生会文化。
在活跃学生思想方面，社团工作是非常关键的，体育学院社团活动有声有色。社团联合会在丰富校园文化生活中起着巨大的作用。武术协会、健美操协会被评为我校“优秀社团”、“明星社团”。社团活动也使体育学院加强了与各学院之间交流。曾多次组织武术协会、健美操协会、“自由漫步者”街舞协会参加兄弟学院的文艺演出，为我校的校园文化增添了色彩。
第五 积极加强课外实践新突破：体育学院以良好的学生工作为前提，分别承担了全国首届中学生“百校杯”运动会、淄博市第十四届运动会、淄博市商业银行运动会、淄博市乒乓球比赛以及山东理工大学首届东西部篮球争霸赛、篮球、足球赛的裁判工作，在这些实践中，巩固了专业知识，提高了能力，同时赢得了良好的社会声誉。另外，毕业班教育实习工作顺利完成，受到实习单位的好评。
当我们问到关于体育学院开展学生工作时遇到的阻力时，李老师不无遗憾的表示现在我们存在的对体育生的偏见是一个很棘手的问题，尽管现在体育学院上下一心，团结有利，但这种偏见对体育学院声誉的损害比较严重，他表示：“希望所有同学公平看待每一位同学，体育学院的同学同样优秀”。另外，李老师认为体育文化氛围在增强学校凝聚力，加强学院之间交流，促进广大同学身心健康的全面发展方面有非常重要的作用，但我校在这方面的欠缺相对来讲也会影响体育学院的学生工作。但同时李老师说，体育文化氛围的欠缺可以是体育文化氛围的欠缺也是一个平台，体育学院也可以此为发展契机。
最后，李老师语重心长地说：“尽管体育学院的学生工作取得了骄人的成绩，但学生工作任重而道远，全院师生在学生工作委员会的带领下一定会团结一致，共同努力，为创造更加辉煌的成就而努力，为学生、学院美好的明天而奋斗”。
