| 晨报讯 受考试压力影响,7成学生更愿将考入名牌大学视为对父母的最大回报。日前,敬业中学政治老师陶冬卫给其执教的高一年级两个班级布置了一项特殊作业:给自己的父母手写一封信,内容包括今后将如何学习以及回报父母的打算。陶老师的初衷是希望了解学生对父母的赡养计划,但脱不开“分数”二字的学生心声让他颇有些失望。
两周前,敬业中学的高一学生上了一节名为“算算家庭开支账”的政治课,课堂上学生们展示了个自花费一个月时间所记录的家庭收支账,并交流了个人消费在总收支中所占到的比重孰多孰少。据执教老师陶冬卫表示,此举主要是帮助学生体验父母养育的艰辛程度。而考虑到现在的学生更多是在行动上有所欠缺,为此,陶老师特意在课后布置给了每位学生一项写信给父母讲述回报计划的作业,作为期中成绩的一部分,规定信在3天内寄出,父母收到后须给予回信。
“我希望学生认真思考成人后如何感恩父母,因此考量的标准是学生的态度以及回报计划是否可行,但多数学生的思维却受到了局限”。陶冬卫说,自己的初衷是希望看到学生的长久打算,并且完全不必局限于学习,可以包括生活中的方方面面。但粗粗统计一下,抱有成绩好就是一切想法的学生差不多占到7成,“这样的反馈让人有些失望。”
“我认为认真学习是报答你们无私付出的最好方式”;“最重要的还是要成绩好,考上好大学”,记者随意翻看着学生的信件,发现字里行间充斥着的都是“分数”、“学习”等字眼,在表达了自己不懂事乱花父母辛苦钱的歉意背后,学生们所流露出的回报计划大都围绕眼前的“金榜提名”展开。学生李浩(化名)便写道:“如今的我,已经不再是从前那个不懂事的孩子!……我要奋发向上,对于学习不马虎,要对得起你们挣来的一毫一厘,在几年后的高考中金榜题名,进一所名牌高校……”在他的信中,似乎考入大学便意味着将来大有作为,父母住上新房便能获得快乐,显得简单而又实际。
令人玩味的是,对于学生如此回报计划,作为父母也多持肯定态度,在他们的回信中,或多或少都流露出“学习好最重要,用考进大学来回报社会”这样的想法,对除此以外的其他谈到不多。
“这其实也折射了现在社会的应试环境”,对此,陶冬卫表示,社会大环境是主因,家长的包容态度更是让现在的学生陷入“唯有读书高”的境地,导致对周边的其他事关注不够,将父母的付出视为理所当然。“具有远见的父母太少了”,陶冬卫建议,家长在为孩子创造条件时,不要为孩子考虑得太周全,因为父母包办过多,只会让孩子心生依赖,对自己和他人缺少审视,不利于今后成长。(记者王婧) (文章: 新闻晨报) |