家长：这给没有电脑的家庭带来负担 老师：只为培养学生自学能力
近日，读者王女士向本报市民热线5589999反映，学校不少科目的老师经常要求学生在预习新课时上网查找资料，这一做法不仅给没有电脑的家庭平添了一份烦恼，而且加重了孩子的学业负担。
王女士说，她的孩子现在上小学三年级，自从这一学期开始，不少科目的老师在上新课之前，总是布置学生回家后上网查找相关资料并打印出来。由于家里暂时还买不起电脑，所以一吃完晚饭，她就赶紧带着孩子到亲戚家上网。当孩子好不容易收集完资料，她还得急匆匆地跑到文印室去打印材料，每次都要花五六元，日积月累又是一笔不菲的支出。王女士还说，孩子的日常作业本来就不少，而这种预习方式又占去了相当一部分时间，所以孩子基本上要忙到晚上10点半左右才能休息，家长看了着实心疼。
因此，王女士认为这种预习方式有待改变。她还提出建议，老师不妨采用班级分工的办法，每次安排一部分学生去上网收集材料，然后这些学生再把找来的材料带到班级与其他同学一起分享。这样全班轮流“工作”，既可以增进同学之间的交流，又能减轻学业负担。
针对学生家长的反映，该校教导处的林老师解释说，新课程理念实施以后，老师们更加注重培养学生自主学习的能力，尤其重视加强学生课前预习这一环节。老师让学生在课前上网查找有关资料，不但可以拓宽学生的知识面，还能培养他们收集资料、分析处理信息的能力。所以这一做法是十分有益的，目前在我市各中小学也普遍流行。
林老师说对于那些家里没有电脑的学生，老师并没有强求他们非得这样做，估计是这些学生不甘落后，硬是每次都要“圆满”完成预习任务。因此，学校希望王女士以及遇到类似情况的家长能及时与老师沟通，以免给学生和家长造成不必要的负担。
