“头脑不是要被填满的容器，而是需被点燃的火把”。宝鸡长岭中学白校长掷地有声地说道。

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“传统的教育教学观把学生看成是被动接受知识的容器，只关注教师的教，而忽略学生的学，这种单一的信息交流方式，压抑了学生的学习主动性和积极性，禁锢了人们的教学思想，制约了教育事业的发展。新的高中课程改革的发展要求我们必须冲破旧观念的束缚，树立全新的现代教育教学观，实现由教师的‘教’向学生的‘学’的转变，坚持以人为本的教育，以学生为主体的教学理念，变‘填鸭式’的教学为创造性学习。”
高中课程改革的出发点是好的、是及时的，但是白校长在谈话中也表示，高中课改的实施也的确存在一些实际问题，也对我们教育工作者提出了更大的挑战。例如，如何建立建全一种适应新课改需要的评价体制？如何深化重建学校管理制度，如培训一支高素质的教师队伍等等。
白校长的谈话真挚、坦诚。
最后白校长祝此次大会圆满成功，并且对承办此次盛会的师大附中的领导及全体教职员工表示衷心的感谢！