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成都高考理科冠军毛润思:高考像做测验

http://www.dearedu.com 2006-8-28 第二教育网
  
 
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  昨夜,成都市2005年高考冠军相继出炉,记者迅速出动,第一时间、第一现场与他们面对面。交谈中,三位学子道出了各自的独特学习方法和成功秘诀。您现在看到的这组报道,源自本报记者奋战至今晨两点辛劳的结果
  
  毛润思(成都理科冠军)
  
  高考像做“单元测验”
  
  712分!成都理科冠军———成都外国语学校2005级2班的毛润思。当记者昨日下午见到他时,他对参加高考发出的感叹居然是:“我感觉,高考像是在做单元测验。”
  
  高考感觉像做“单元测验”
  
  见到毛润思时他刚刚从外面学开车回来,身着黄色的文化衫,脸上挂着微笑。当记者问他是否想知道自己的高考成绩?他摇头说:“高考的结果对于我来说已经没悬念了,因为我参加北大自主招生可以降20分录取,加上我是‘省三好’,可以加10分,我保守估分在700分左右,应该说读北大是没问题的。”当记者提出采访他时,他立即发愣说:“我知道你们在找冠军,我不可能是冠军,有什么好采访的。”他告诉记者,高考当天,他是自己骑车去20中参加高考的,“因为自我感觉很好,结果考完的感觉像做单元测验。”
  
  方法一:注重自学主动学习
  
  他说,在高一时他就已经自学完高三的大部分课程。“学习如果完全跟着老师走,是会感到非常乏味的;如果主动地去自学,就会感觉到学习是一件很快乐的事。”他还向记者指出,目前很多学生、家长找所谓的名师“开小灶”,其实如果学生本人不主动学习,也是没有效果的。
  
  方法二:多找机会锻炼自己
  
  毛润思告诉记者,他从小就喜欢参加各种各样的比赛。在比赛中有成功的喜悦,也有失败的痛苦。正是不断地经历喜悦与痛苦,才把自己锻炼得很“冷静”。他认为,参加比赛不要一味地去为了获得加分,关键在于参与的这个过程,在参与的过程中锻炼自己的心态。他告诉记者,高一的时候,他曾经攻数学、物理、化学的奥赛,虽然碰了“钉子”,但同样有收获。所以,他建议学弟学妹们多找机会锻炼自己。
  
  方法三:要制订学习计划
  
  毛润思从小学开始,就开始给自己制订假期学习计划。渐渐地,他开始试着制订在校的学习计划。他认为,有了计划,自己学习起来就会心中有数。
  
  建议:不要干涉孩子的学习
  
  毛润思告诉记者,平时父母很少过问他的学习。他认为正是父母给了他空间,使他学习很主动,学会自我约束。他认为,最了解自己的是孩子本人,父母如果管得太多,孩子容易排斥父母,或者会对父母太依赖,这样对孩子成长不好。对于父母或他人的建议,当孩子的可以先听下来,然后再自我取舍,慢慢学会独立思考和处事。
  
  谈到未来的理想,毛润思笑着说:“我没有什么明确的理想,目前只想读北大元培班,将来的事将来再说吧。”
  
  毛父:对孩子要敢“放”
  
  谈到孩子的教育,毛润思的父亲毛庆劳总结了一个字:“放”!他说,父母一定要敢于对孩子“放”手,当然在“放”手之后,要监控,如果觉得情况不对,就要“收”了。
  
  毛先生告诉记者,搞艺术的他,最初想让儿子也搞艺术。从两岁半开始,他便让儿子学习拉小提琴,两个月后,儿子也对小提琴产生了兴趣。11岁的时候,孩子就已经考完了10级。可是,在小学毕业参加一次小提琴大赛时,满以为会得奖的毛润思却没有拿奖,他便提出还是“走正道”,不走艺术之路。这时,毛先生没有强迫孩子继续走艺术之路。“孩子的事,尽量让孩子自己去选择决定!”
  
  来源:《华西都市报》
  
  
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