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军训计作社会实践，初三毕业时作为综合素质评定的评价依据之一。记者昨调查发现，部分学校这一规定，使军训成为“新中考”的小小筹码。

63中校长黄忠林介绍，该校会依据参加军训同学的表现，由小组队员、军训教官、跟队辅导员给出三段评价，并记入“成长记录袋”。毕业进行综合素质评定时，这些评价将作为考核学生实践能力的依据之一。因为，军训比其他社会实践更能全面考察学生素质，如团队合作、自理能力等。

在受访的5所学校中，墨水湖中学、翠微路中学、四初中也进行了类似的操作。

有学校也对此做法表示异议。武汉九中德育副校长何传忠表示，军训和综合素质评定挂钩对贫困学生不公平。军训涉及收费，贫困生会因“囊中羞涩”失去极好的表现机会。

四初中副校长胡秋芬说，军训只是学生实践能力的评价依据之一。即便学生不参加，也不意味着实践能力的评价会比参训学生低，他们还能通过其他实践活动来表现。

据了解，综合素质评定包括“道德品质与公民素养”、“学习能力与实践能力”等五个方面。中考录取时考生总位置和语、数、外三科位置值之和都相同，将优先录取综合素质评定等级高的学生。

武汉晨报