【中国青年报记者】：我想问两个关于高考的问题。第一个问题，现在有4个省的学生通过新课改已经进入了要高考的阶段，就是2007年的高考，这4个省的高考我们应该怎么改？方向和路子到底是什么？第二个问题，现在高考各省的命题是越来越特殊了，各省都有自己的风格，现在网上炒得非常厉害的是江苏省，它的2008年的高考试题说要废除理化的考试，但是我觉得物理、化学的考试废除以后，对选拔人才的影响将是非常大的，教育部对这个问题怎么看待？谢谢。 [15:58]
【王旭明】：谢谢你对我们国家高考制度改革的关心。这个问题是个很大的问题，关于高考，大家可能记忆犹新，每到高考来临的时候，我们都会分不同的阶段开新闻发布会，比如说高考前、招生录取和考试以后都会召开新闻发布会，因为这是涉及到几百万考生的大事，是非常重要的话题。 [15:58]
【王旭明】：就这个问题我简单说一下，大家知道我们国家实行了高中课程改革，已经在全国铺开了几年的时间，高中课程的改革应该说是为全面实施素质教育，培养一大批具有高素质培养前途的人才，奠定了很好的基础。高中课程改革了，课程的改革必须要和高考的改革一致，就是说考试的改革必须和课改对接上，使课程改革能够全面、顺利的实施。 [15:59]
【王旭明】：我们了解到，今年参加高中新课程改革实验的有山东、广东、海南、宁夏四个省区，他们已向社会公布了他们2007年高考的实施方案，教育部已经批准。这个方案的制定是这四个省区统筹考虑了所在地区高校录取改革和中学综合评价改革的情况，对高考科目的设置、命题和录取配套改革，都进行了系统设计。特别要强调的是，这四个省区都注重了高考改革与高中课改的衔接，这是教育部高考改革的一个很重要的方面，要求高考改革必须要和高中课程改革衔接起来，注重发挥高考对推进素质教育的积极导向作用，通俗地说，要把高考对推进素质教育的“指挥棒”作用发挥出来。 [16:00]
【王旭明】：2008年以后江苏等高中课改实验省将陆续有毕业生参加高考，这些省正在研制改革方案，请大家多提意见，使之进一步完善。总之，各个省改革的内容不一样。但是，总的原则是为了实施素质教育的推进，要和高中课程改革衔接。 [16:00]
全文见：课改动态来源：教育部2006年第22次新闻发布会文字实录
http://www.moe.gov.cn/edoas/website18/info22306.htm
