昨天，来自全省及全国各地的中学教师会聚南京一中，就江苏省高中新课程的教学及2008年高考方案的对策展开研讨和交流。记者在采访中了解到，2008年高考方案敲定后，原来教育界担心的一些问题已经开始显现。
物理学科出现弱化趋向
昨天，省内有中学坦言，目前物理弱化趋势已开始显现。
昆山中学物理老师吴俊峰告诉记者，高考方案基本确定以后，同学们学习物理的积极性明显不如以前。“因为对我们学校大多学生而言，拿A还是比较容易的，不需要费多大力气，因此学生自然就有点松懈了。”吴老师说，学生对物理开始忽视可以从作业和考试上看出。从完成作业的质量上看，比以前有倒退。从考试看，现在考试难度比以前降了些，但是学生的成绩反而不如以前高了。
泰州中学数学老师杨老师在接受采访时表示，作为数学老师，自己也认为物理此次被列在统考之外有点“动作过大”。据杨老师介绍，在他们学校，对物理学科不同学生会分层定位。想冲国内一流名校的，会在物理上多下点功夫，他们的目标是A 。不过，对于大多数学物理的同学来说，目标是A，是不要怎么下功夫的。这些学生主要的精力则用来搞语数外，希望能多拿点分。
老师担心男生吃亏
新方案的统考三门中，有两门语言，一门理科。此前中学界有不少老师担心，这种结构对女生有利，而语言方面相对较弱的男生则要吃亏。这种担心目前也在一些中学被验证。
南京一中高二理科强化班的一位女生告诉记者，刚开始听到高考方案时有抵触情绪，因为自己的物理和化学都是拉分的长项，现在被砍掉了，觉得挺吃亏的。不过，另一方面，作为女生，自己逐渐感觉到了优势。“拿这次月考来说，我们班将所有同学的三门总分和五门总分分别算了一下，发现按语数外三门总分算，女生有明显优势。”
昆山中学的吴老师表示，女生在语言方面确实更有天赋，更有优势。尤其对于两门语言中的英语，与会的中学老师颇多微词，他们普遍认为，现在中学在英语教学方面投入了过多的精力，英语地位被拔得太高，其实把英语变成等级考最合适。宿迁中学的一位老师还指出，无论方案怎么变，苏北学校从数理化等方面都可以赶上来，但因为外语师资配备、教学条件等差距太大，无论下多大功夫，英语都是赶不上来的。
综合素质评价要成“摆设”
还有不少中学对综合素质评价心存疑惑，而且普遍持不看好态度。他们认为，这项评价虽然列入高考体系，但因为由学校组织，肯定难以保证公平公正，因此在高考录取时基本上也是“聋子的耳朵”而已。
一中校长吴晓茅认为，综合素质评价是“不得不做，又做不好的事”。因为对操行的评价应该是定性的东西，是对一个学生复杂的综合的印象，现在却要转成定量的东西，科学性上就要打个问号。另外，学校给学生打D的可能性基本为零，因此这种等级打出来也难有区分度。
一些与会老师也提出，综合素质评价现在被列为重要的一项，难免会产生许多虚假的东西，反而对高校录取更没参考价值了。
(来源：新华报业网-南京晨报/作者：王晶卉)
