我是一名普通的农村小学教师，家、办公室、教室三点一线的生活构成了我生活的主旋律。
作为一名教师，我每天五点半起床跑步锻炼身体，六点半回家烧饭，七点半去上班，八点二十分正式上课；每天要检查学生的出勤、红领巾佩带和班级的卫生区情况，辅导后进生；一周要上好18节课，完成学校规定的两则教学随笔；一学期要完成45课时的语文备课，14课时的作文备课，16课时的体育备课，批改22次语文笔记、20次方格练习和7次学生作文。
作为一名教研组长，我每周要组织本组一名语文教师上一节公开课。这首先需要组织本年级组的所有成员进行课前讨论，集中大家的智慧形成初案、定案；然后是尽最大努力帮助上课教师准备好教具及上课所需物品；最后组织本组教师评课，记评课记录，写教研活动小结。
作为一名信息报道员，我每天要积极捕捉学校及全镇村小的各种教育信息，拍好照片，写好通讯内容，及时上传到县级教育网和市、县级团委网上；一些大型活动的报道要投寄到各级报刊的编辑部，以确保学校在全县信息报道评比中名列前茅，不拖综合考核的后腿。
空闲时间，我除了上网读一些优秀的古典文学作品，了解有关教育教学的信息，就是全身心地投入到自学考试及教育论文、教学随笔的撰写中。这样的生活虽然忙碌，但它让我感到充实，感受到了人生的价值。一个个“意外”的收获，比如多次被评为先进教师、先进班主任，辅导学生在省、市级报刊中发表了七篇文章，本组教师多数在县级现场备课、优课评选及各级论文评选中获奖……更使我感受到了生活的精彩。
（作者单位系江苏省泗洪县归仁中心小学）
来源:中国教师报
