张老师个人介绍：

　　张黎明，男，１９７３年生，本科，长期在荥阳市第四高级中学任高三英语及英语教研组组长。 2003 年 8 月因工作需要，调至郑州市示范性高中——荥阳市高级中学任教。

一、教学实验：

　　①１９９９年８月曾自费赴上海市虹口区参加张思中外语教学法 187 期教师培训班学习，并于当年秋季开学时在高一组织实施实验，取得很好的教学效果。

　　②２００１年１２月到２００２年６月完成了 包天仁 教授研创的英语“四位一体”高考复习教学法规范性实验。

　　③ 2004 年 2 月 18 日 在全市高中英语教研会上为全市各高中英语备课组长、教研组长上公开课。

二、竞赛辅导：

　　① 1996 年、 1997 年１２月在全国中学生英语能力竞赛中获优秀辅导教师称号；

　　② 2003 年５月辅导学生王佳在全市英语演讲比赛中获二等奖，本人同时被评为优秀辅导教师；

　　③ 2003 年、 2005 年１２月辅导学生宋玉洁等获全国中学生英语能力竞赛一二等奖本人同时被评为优秀辅导教师称号；

三、发表论文：

　　①９９年１０月写的《坚持一个中心、两个基本点－－谈潜能生的转化》发表于《英语周报》（ 99 、 9 、 20 ）教师版第 14 期总第１２６期；

　　②２０００年１月独著的《关于课前五分钟英语值日的思考与实践》发表于《英语周报》教师版第 22 期总第１３４期；

　　③２００１年１月翻译的《时髦词汇》发表于《英语周报》教师版第 23 期总第１７５期；

　　④ 2002 年，本人所撰写的《一体双翼，群策群力，努力提高英语教育教学质量》发表于《英语辅导报》高中教师版第 39 期（ 02.5.23 ），该文被评为报社 01-02 年度“十佳稿件”之一。

　　⑤本人所撰写的《高中英语写作教学的实践与思考》 2004 年 9 月发表于《英语周报》教师版第 9 期总第 337 期。

　　⑥ 2005 年 6 月《点化考场书面表达》发表于《学英语》高中教师版第 3 期总第 853 期；

　　⑦ 2005 年《充分利用班级图书角》发表于《英语周报》教师版第 16 期总第 396 期；

　　另外，我选编的英语短文《汉谟拉比法典》在《希望英语》， Grow Food in Space 在《学习方法报》上刊登，还有数篇教育随笔在《教育时报》、《中小学电脑报》等报刊发表。

四、参加各种竞赛的成绩：

　　① 98 年 12 月在郑州市首届高中英语青年教师基本功竞赛中获三等奖

　　② 98 年 8 月在荥阳市教委教研室组织的优质课比赛中获优质课教师称号；

　　③９９年１１月，在郑州市中学英语优质课竞赛中荣获一等奖；

　　④在２０００年１２月在第二届全国中小学教师素质教育英语知识能力竞赛中荣获一等奖；

　　⑤２００１年 1 月在首届全国中学英语教学技能大赛高中教师组三等奖；

　　⑥２００１年６月在第二届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛中荣获教师组二等奖。

　　⑦ 2002 年 9 月在首届全国中小学英语教师翻译大赛中《为什么学语法》一文荣获优秀奖，并获铜牌一枚；

　　⑧在２００ 2 年１２月在第四届全国中小学教师素质教育英语知识能力竞赛中荣获三等奖

五、个人荣誉：

　　在 1998 年、 1999 年、 2000 年、 2001 年、 2005 年被荥阳市人事劳动局和荥阳市教育委员会评为教育先进工作者。 2002 年教师节被荥阳市政府命名为优秀教师。

六、社会兼职：

　　国家基础实验中心外语教育研究中心首批研究员，中国外语教育研究中心中小学英语教育研究中心特约研究员，《英语周报》、《英语测试报》特约通讯员、编辑。