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高中作文:反法西斯战争胜利 60 周年

http://www.dearedu.com 2006-10-28 第二教育网

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不能忘记的过去

反法西斯战争胜利 60 周年

广东考生

六十年前。法国。诺曼底。犹他海滩。一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了海滩……

六十年前。苏联。斯大林格勒。前线。一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到了枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

六十年前。中国。东北。某个村庄。晚上。一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……

战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天。法国。诺曼底。犹他海滩。当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……

六十年后的今天。俄罗斯。莫斯科红场。这里是庆祝(或许应该说纪念)二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天。中国。东北。某个小镇。一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向鬼子们的头上砍去……”学生们流泪了……

纪念,为了不能忘记的过去。

点评

这篇满分作文写法别致。读此文犹如观看一场“反法西斯战争胜利 60 周年”纪录片。考生扣紧“纪念”这一主题,大胆地运用了电影“蒙太奇”手法来写,将前后相距六十年历史的欧亚两大战场汇于一处,相聚瞬间,让人仿佛进入了时光隧道,抚今追昔,感慨良多。并采用了紧凑的对比结构来写,“镜头”剪接,今昔对照,相互映衬;前后呼应,首尾圆合。具有跳跃感的文字,简洁明快,给人以强烈的视觉冲击和情感震撼的同时,还给人以语言美的艺术享受。没有丰厚的文化底蕴和熟练的文字驾驭能力是难以写出如此出色的佳作的。

 来源:网友提供

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