2006年中考，新海实验中学初三（3）班学生周嘉炜以713分的好成绩高居榜首。对于好成绩的取得，电话那端的周嘉炜并没有想象中的欣喜若狂，他平静地告诉记者：“这个暑假我要在家再给自己充充电，打好基础。中考好成绩的取得只能说明这次考试考得不错，至于到高中能否延续中考的辉煌，还要靠自己继续努力。
“我已经知道成绩了，觉得有些奇怪！中考结束后，自己其实不太有勇气去看中考试卷、对答案。估了3次分，一次比一次低。听爸爸说他周围朋友的孩子考得都不错，我想自己肯定是考得不太好，还失落了好一阵子，这个状元来得有点意外！”周嘉炜说。
“考前的一个星期，我妈妈就把我整个初三的试卷都整理出来了。我把试卷细细看了一遍，尤其是不放过自己做错的题。”据周嘉炜回忆，在初中三年的学习过程中，成绩并不是一直拔尖，初一入学时排在年级的500多名。面对并不乐观的状态，小周开始通过借鉴高考状元的经验来提升自己的学习能力。在诸多经验中，小周最推崇的就是“错题集”。小周说，这样做的好处就在于使自己处于一个不断上升的状态，既提高了学习效率，又保证下次不再犯同样的错。
此外，在周嘉炜的学习经历中，他放眼长远、不以应考为标准对学习科目重此轻彼的做法给记者留下深刻印象。在这个健谈、自信的小伙子眼中，做数学题目、编电脑程序等都成了他独特的放松心情、增添自信的良方。
