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强化孩子的“共享意识”

http://www.dearedu.com 2007-4-30 第二教育网

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周末,朋友带着小孩来我家串门,那小孩一进屋就看见了我女儿的玩具小汽车,他与我女儿平时就很熟悉,可当他向我女儿提出要玩一下小汽车时,却被我女儿断然拒绝了。我见女儿这样对小朋友不友好,就当场批评她不要这样小气,好玩的东西要大家一起玩,可女儿就是不听。

无独有偶,不久前我带着女儿到另一个朋友家去做客,朋友将他儿子的零食拿出来给我女儿吃,可他的儿子一见拿他的零食要分给别人吃,当即哇地一下就哭了起来,硬是不让拿,弄得我们大家好不尴尬。

这两件事过去了很久,可我一直在想:现在孩 于是不是太“自私”了?

记得自己小时候,每当得到一个玩具,总是很乐意与要好的小朋友一起玩,因为只有把自己的玩具拿出来与小朋友一起玩,当小朋友有玩具时,才会给我玩。因此小时候,虽然我们几个小伙伴家里生活都不宽裕,很少有钱给我们买玩具,但是我们小朋友之间具有朴素的“共享意识”,有玩具大家一起玩,有好吃的大家分着吃,童年的乐趣还是很多。

而现在的孩子根本不需要几个小伙伴“共享”一个玩具。走在大街上,只要看到别的孩子手上有什么好玩的,马上就缠着父母要买,父母也乐意为孩子去买,尽管当时口袋并不宽裕。在家里,总是大人围着小孩转,孩子过着饭来张口、衣来伸手的生活。久而久之,孩子就养成了以自我为中心的意识:世界就应该围着自己转,自己想要的东西就应该得到,自己的东西谁也不能动!我想,这大概就是如今孩子变得“自私”的原因之一吧。

一个人在社会,如果没有别人的帮助与合作,就将一事无成。学会与别人共处,树立与别人“共享意识”,已成为现代人的必备素质。因此,从小就要教育孩子树立“共享意识”,养成好玩具大家玩、好吃的大家分着吃的好习惯;同时要学会关心别人,特别是在小朋友有困难时,要主动伸出友谊之手。这样,长大成人后,才会很好地与他人相处,很好地适应社会环境。

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