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近年来，日本人口出生率不断下降，“少子化”现象加剧，大学生源受到影响。因此，日本教育界试行“高大协作”，即大学课堂向高中生开放，高中生到大学听课，也可以取得学分。

“高大协作”始于2002年2月。东京都多摩地区指导高中毕业生选择出路的教师们反映，大学只看重少数的一些高中，这样对学生们选择大学很不利。于是，这些教师向大学发出呼吁，高中与大学之间应当开展协作。

迄今已有11所大学响应，受惠高中达131所，其中既有公立高中，也有私立高中。

据了解，中央大学和杏林大学的一些专业，都已经决定接受附近的高中生前来听课，其他大学也正在研究开放哪些专业课堂。

高中生到大学听课是免费的，为了避免课堂学生爆满而影响教学质量等现象，有的大学还决定在周六和傍晚开放课堂，这样的时间段对高中生也有利。

上述协作还包括：大学教授到高中讲课、大学利用暑假为高中生开设暑期学校，以及大学利用因特网，对高中生进行远程教学等形式。

对于高中生来说，到大学学习，可以提高自己的学问；而对大学而言，通过“高大协作”，多了一个向高中生推销自己的机会。（钟合）