俯瞰校园

　　江都市丁沟中学创建于1952年，坐落于民风淳朴的里下河地区——江都市丁沟镇。1958年发展为完中，70年代初成为扬州市农村重点中学，1997年，被确认为江苏省重点中学，2003年顺利转评为江苏省三星级普通高中。2002年8月实现初高中分离办学。现高中部校园为170亩，教职工179人，其中专任教师162人，学生2291人，教学班共46个教学班。

　　丁沟中学有50多年的办学历史，50多年的学校文化积淀与新时期教育发展的新要求的碰撞，促使丁中人在1997年通过省重点中学验收以后，尤其是在2002年50周年校庆以后对未来学校的发展方向进行了深刻的思考。丁中以后要弘扬什么样的文化传统？如何认识和发展学校的办学特色？以什么样的理念指导办学并办出效益？丁中人首先从对历史的回顾开始，对 “办学思想”、“办学理念”、“办学特色”进行重新认识，继而在传统基础上构建符合丁中实际的“文化特色”。

图书馆——省一级图书馆

　　通过不断的探讨和实践，“十五”期间，丁中人一心一意抓建设、全心全意谋发展，以先进的办学思想和办学理念指导办学实践，学校办学条件和办学水平逐年提高。学校坚持以人为本，“一切为了学生的发展设计”，建设“三大基础工程”（“四个一”工程，名师工程，教科研工程），加大“三个模块改革”（学校管理模式的改革、课堂教学模式的改革、学生管理模式的改革），谋求内涵的丰富和发展，充分体现“学会做人、学会学习、学会生存”的办学思想，实现“五个工作目标”（教育思想前瞻化、常规管理规范化、教师队伍优良化、教学手段现代化、校园建设园林化），进一步彰显“自主教育、自主学习、自主管理”的“三自”特色，走出了一条具有丁中特色的可持续发展的道路，教育教学质量不断攀升，高考升学指标名列扬州市同类学校之首。并且先后被评为中国体育科学学会优秀实验学校、江苏省绿色学校、江苏省现代教育技术实验学校、扬州市依法治校先进学校、扬州市德育先进学校、江都市特色学校、江苏省招飞工作先进单位、全国青少年“中华正气”读书教育活动读书育人特色学校。

　　今天丁中人正通过科学的发展理念引领，不断提升学校的办学品位，塑造优良的学校形象，坚持以四星级高中的标准规范办学行为，努力把学校办成理念先进、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的江苏名校。

办学思想

◆办学理念：

    学校以“尚德、启智、释潜，做善于自主发展的人”为办学理念，坚持“朴素无华、培植个性”的办学境界。

　　尚德——崇尚美德

    学校教育坚持以 “德”为先，重视传统美德和现代德性，培养学生热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱和平，热爱人类，关爱生命，确立鲜明的社会主义荣辱观、社会主义责任感和使命感，共产主义世界观和人生观，遵循社会主义伦理道德，有健全的人格与和谐的人际关系，具有合作精神、创新精神的善于自主发展的人。

   启智——启迪智慧

    智慧指人的辨析、判断、推理和创造的能力。智慧有理性智慧（求知求真的智慧）、价值智慧（求善求美的智慧）、实践智慧（求实践行的智慧）。智慧是富有灵性的（灵性：敏锐的观察力、思考力和创造力）。我校的教育理念要求启迪智慧就是要培养学生有追求卓越的心智，即有勤于思考、敏于发现和灵于创新的心智。

    释潜——释放潜能

    在教育教学的过程中要充分相信学生发展的潜能，充分尊重学生的差异，将差异作为学生发展的潜在资源，适时适度地开发学生的潜能。在这过程中，要相信学生潜能的释放是完全有可能的并且是可操作的。

    善于自主发展——具有强烈的自主意识，有序地善于设计自主发展规划，遵循个体差异定位，培养自主发展的能力；善于在自主教育、自主学习、自主管理等维度上发展自我，求得自主发展的完善。

◆办学目标：

   教育管理人本化

   教师队伍精良化

   学生发展自主化

   教学手段现代化

   学校文化特色化

   办学质量优质化

◆办学特色：

  自主教育、自主学习、自主管理

◆校    训：  养德性、育智慧、展潜能

◆校    风：  朴实无华、培植个性

◆教    风：  激情、导学、精细、实效

◆学    风：  勤、思、动、通