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| ·江苏省连云港市灌云县杨集高级中学2007届高三化学第三次质量检测卷 人教版 |
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江苏省连云港市灌云县杨集高级中学2007届高三化学第三次质量检测卷 人教版 |
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·时间:2006-11-14 |
·级别:    |
·上传:第二教育网 |
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| 类型:题库 >> 期末考试 | 年级:高三 >> 化学 | 科目:化学 |
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简介:
江苏省连云港市灌云县杨集高级中学2007届高三化学第三次质量检测卷 人教版
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分)
1.下列说法正确的是
A.铅笔芯的主要成分是金属铅
B.CO气体有毒,在生有炉火的居室中多放几盆水,可吸收CO
C.液氯罐中的液氯泄漏时,可将其移入水塘中,并向水塘中加入生石灰
D.夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查煤气泄漏原因,并打开所有门窗通风
2.下列图象是从NaCl或CsCl晶体结构图中分割出来的部分结构图,试判断属于NaCl晶体结构的图象是
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
A、图⑴和图⑶ B、图⑵和图⑶ C、图⑴和图⑷ D、只有图⑴
3.在含有I-离子且滴加酚酞显红色的溶液中,能大量共存的离子组是
A.SO42-、NO3-、Fe2+、Al3+ B.Na+、Ba2+、Cl-、AlO2-
C.Cl-、Na+、K+ 、ClO- D.NH4+、K+、Cl- 、SO32-
4.类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中错误的是( )
①钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成碱和H2
②Fe3O4可写成FeO•Fe2O3;Pb3O4也可写成PbO•Pb2O3
③铝和硫直接化合可以得到Al2S3;铁和硫直接化合也可以得到 Fe2S3
④不能用电解熔融的AlCl3来制取金属铝;也不能用电解熔融的MgCl2来制取金属镁
A.①③④ B.②③ C②③④ D.①②③④
5.由于碘是卤素中原子半径较大的元素,可能呈现金属性。下列事实最能说明这个结论的是
A.已经制得了IBr、ICl等卤素互化物 B.已经制得了I2O5等碘的氧化物
C.碘(I2)易溶于KI等碘化物溶液,形成I 3-离子
D.已经制得了I(NO3)3、I(ClO4)3•2H2O等含I3+离子的离子化合物
6.能说明氯的非金属性比硫强的事实是①HClO的氧化性比H2SO4的氧化性强②常温下氯气是气态而硫是固态 ③氯气能溶于水而硫难溶于水 ④HCl比H2S稳定 ⑤H2S能被Cl2氧化成硫 ⑥HClO4酸性比H2SO4强 ⑦氯气与氢气化合比硫与氢气化合要容易进行 ⑧氯的最高价为+7价而硫的最高价为+6价
A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑥⑦
7.在元素周期表中,从左到右共有18列.第1列(除氢以外)为碱金属元素,稀有气体是第18列.下列说法中正确的是( )
A.第16列元素都是非金属元素 B.第14列元素形成的化合物都是+4价稳定
C.第3列元素的种类最多 D.第7列元素的化合价有-l价
8.下列实验报告记录的实验现象正确的是
二、选择题(本题包括10小题,每小题4分。每小题有1~2个正确答案,全部选对得4分,少选得2分,错选得0分。)
9.铅蓄电池效率低、污染大,现在研究用锌电池取代它,其电池反应为:2Zn + O2 2ZnO,其原料为锌、空气和电解质KOH溶液,则下列叙述正确的是:
A.锌为正极,空气进入负极反应 B.正极发生氧化反应,负极发生还原反应
C.负极的电极反应为:Zn-2e+2OH ZnO+H2O D.电池工作时溶液的pH降低
10.下列有关溶液中所含物质或离子的检验,判断正确的是
A.加入AgNO3溶液生成的白色沉淀不溶于稀盐酸,则原溶液中一定有大量C1 存在
B.加入BaCl2溶液,出现白色沉淀,加足量稀硝酸沉淀不溶解,则原溶液一定有大量SO42-或SO32-存在
C.加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的的无色无味气体生成,则原溶液中—定有大量CO32-存在
D.加入氨水时生成白色沉淀,当氨水过量时白色沉淀完全消失,则原溶液中—定无Al3+存在
11.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是( )
A.6.2克白磷分子中含P—P键为0.05NA
B.10.0 mL 18.0mol/L的浓硫酸中氢离子数为0.36 NA
C.6.4 gS6与S8的混合物中所含S原子数一定为0.2 NA
D.80mL 10mol•L—1浓盐酸与足量MnO2反应,转移电子数为0.4NA
12.关于下列各装置图的叙述中,不正确的是( )
A.装置①中,d为阳极、c为阴极
B.装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体
C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸
D.装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气
13.下列离子方程式正确的是
A.用铂作电极电解MgCl2溶液: 2Cl-+2H2O H2↑+Cl2↑+2OH-
B.向次氯酸钙溶液中通入少量二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O==CaSO3↓+2HClO
C.向硫酸氢钠溶液中滴加氢氧化钡至中性:2H++SO +Ba2++2OH-==BaSO4↓+2H2O
D.将氢氧化铁粉末加入氢碘酸中:Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O
14.下列有关说法正确的是
A.物质熔沸点的高低顺序是:晶体硅>氯化钠>干冰>汞
B.分子晶体中一定存在分子间作用力 C.水是一种非常稳定的化合物,这是由于氢键所致
D.CO2、HClO、CF4、PCl3四种物质分子中的所有原子都满足最外层为8电子的稳定结构
15.对于Zn(s)+H2SO4(l)==ZnSO4(l)+H2(g);ΔH <0 的化学反应下列叙述不正确的是
A.反应过程中能量关系可用右图表示
B.ΔH的值与反应方程式的计量系数有关
C.若将该反应设计成原电池锌为负极
D.若将其设计为原电池当有32.5g锌溶解时, 正极放出气体一定为11.2L
16.在四个密闭容器中分别装有下表所示的一定量的物质,将它们加热至300oC,经充分反应后排出气体,则残留固体及其物质的量正确的是( )
A B C D
反应前 1molNaOH、1molNaHCO3 1molNa2O、1molNaHCO3 1mo1Na2O2、lmolNaHCO3 1molNa2O2、1molNH4HCO3
反应后 1molNa2CO3 2molNaOH、0.5molNa2CO3 2molNaOH、0.5molNa2CO3 1molNa2CO3
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B D D D C B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D C A C B D AD
三、填空题(本题包括7小题,共70分,5+8+12+14+14+5+12)
17.实验室制取氯气的方法有多种,下列所列物质是制取氯气的某一反应的部分反应物和生成物:HCl、K2Cr2O7、CrCl3、H2O请根据可能的反应原理,完成正确的化学方程式,并用单键头表示电子转移的情况,同时指出反应中的氧化剂和氧化产物。
氧化剂: 氧化产物:
18.碱式氯化铜(不溶于水的绿色结晶)是一种农药,分子式:CuCl2•3Cu(OH)2•XH2O
(X=1/2,1,2)为验证其组成并确定X值,某学生设计了以下几步实验。
① 取a g的晶体制成粉末。
② 晶体加热至确认质量不再变化为止(铜仍为二价),冷却后称其质量为b g。
③ 另取a g的晶体,溶于足量某溶剂中充分溶解得到溶液。
④ 向③得到的溶液中加入足量的硝酸银溶液,最后得到纯净固体称量为c g。
若以上操作均正确,试回答下列问题:
A.将晶体制成粉末,所用的主要化学仪器 (填仪器名称,下同);灼烧晶体时是在 中进行。以上四步中,用到玻璃棒的步骤有 (选填:①②③④)
B.步骤②灼烧后得到的固体应为:
C.步骤③所用的溶剂可能是
D.步骤④主要包括:加入足量硝酸银溶液→ → → 晾干→称量
E.若组成符合通式,则计算X的表达式为: (用字母表示)。
19、某同学运用已有的Na2O2和CO2反应的知识进行迁移,认为Na2O2也可和SO2反应,反应式可能为:2 Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2,为此设计如下一套装置,来验证Na2O2和SO2的反应产物。如图安装仪器,检查装置气密性后添加药品并滴入适量浓硫酸。回答下列问题:
(1)点燃①处酒精灯,不久,观察到①处产生大量气体;
③处两通管管壁发热,管内药品的颜色变化为:____________色逐渐变为__________色。
(2)在反应过程中如何用较简便的操作证明反应产生了O2?___________________。
(3)⑥处用排水法收集气体,从什么现象可证明收集的气体中已不含SO2? 。
(4)待反应结束后,取两通管内少量固体,装入试管中,加水溶解时未产生气体,如何证明产物中有Na2SO3? 。
(5)待反应结束后,取两通管内少量固体,装入试管中,加入足量盐酸溶液,再加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,试分析产生沉淀的原因。___________________________。
20.有A、B、C、D、E、F六种元素,已知:它们位于三个不同短周期,核电荷数依次增大;A与E、B与F分别同主族;A、E分别都能与D按原子个数比1﹕1或2﹕l形成化合物;B、C分别都能与D按原子个数比1﹕1或1﹕2形成化合物。
⑴写出只含有A、B、D、E四种元素的两种无水盐的化学式 、 。
⑵右图是A与D形成的一种化合物的晶体结构示意图,其
中的虚线表示 ,与每个“构成粒子”相邻的粒子呈 空间构型。E与D按原子个数比1﹕1形成的化合物的电子式为 。
⑶人们通常把拆开l mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可以用于估算化学反应的反应热(△H),化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。下表列出了上述部分元素形成的化学键的键能:
.....
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