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| ·广东省广州市16中2006-2007学年上学期高一语文模拟考试卷 新课标 人教版 必修2 |
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广东省广州市16中2006-2007学年上学期高一语文模拟考试卷 新课标 人教版 必修2 |
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·时间：2007-2-5 |
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·上传：第二教育网 |
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| 类型：题库 >> 高考 >> 高考模拟考试 | 年级：高一 >> 高一语文 | 科目：语文 |
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简介：
广东省广州市16中2006-2007学年上学期高一语文模拟考试卷 新课标 人教版 必修2
本试卷分两部分，共四大题，23小题，满分为120分。考试用时120分钟。
第一部分 阅读鉴赏（共70分）
一、现代诗文阅读鉴赏（共34分）
（一） 阅读下面诗歌，完成1—4题。（共16分）
再别康桥 徐志摩
㈠轻轻的我走了， ㈣那榆阴下的一潭， ㈦悄悄的我走了，
沉淀着彩虹似的梦。 不是清泉，是天上虹； 正如我悄悄的来；
我轻轻的招手，； 揉碎在浮藻间， 我挥一挥衣袖，
作别西天的云彩。 沉淀着彩虹似的梦。 不带走一片云彩。
㈡那河畔的金柳， ㈤寻梦？撑一支长篙，
是夕阳中的新娘； 向青草更青处漫溯；
波光里的艳影， 满载一船星辉，
在我的心头荡漾。 在星辉斑斓里放歌。
㈢软泥上的青荇， ㈥但我不能放歌，
油油的在水底招摇； 悄悄是别离的笙箫；
在康河的柔波里， 夏虫也为我沉默，
我甘心做一条水草！ 夏虫也为我沉默，
1、 填空。(3分)
(1) 作者徐志摩，现代诗人，散文家。______诗派的代表人。该诗派也称新格律诗派，倡导诗歌“三美”主张，即______美、音乐美、建筑美。（1分）
(2) 给下列加点字注音。(2分)
①河畔 ②青荇 ③长篙 ④漫溯
2、下列对诗歌的赏析不正确的一项是【 】（3分）
A 第3节中用“油油”来修饰"招摇"不但增强了水草的自在感，而且还使我们想见了水草得以"招摇"的河之水：微风轻拂水波轻涌，水质清澈，那像涂了凝脂的水草在水中随微波来回轻摆，自在安闲。
B 第5节，诗人感情达到了高潮。他幻想着撑一杆长篙，泛舟到青草更青处寻他“彩虹似的梦”，“向星辉斑斓里”放声高歌。
C 一般离别诗离别的是人，这首诗离别的却不是人，是“西天的云彩”，告别对象由人间向天空转移，跳出了寒喧叮咛的俗套，给人清新飘逸之感。
D 这首诗表面看是个人的淡淡的离情别绪，深层里表达的是对自我理想的幻灭的沉重悲痛感，表现手法和艺术上都非常成功。
3、诗歌的第一节，便三次用了“轻轻的”,请分析其妙处。而在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？（6分）
4、《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。（4分）
（二） 阅读下面实用文段，完成5～8题。（共18分）
汉语，我想对你哭
北国骑士
武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到，汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然，纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反驳。但在听了演讲者的“一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博，需要考我们汉语吗?”的反问之后，全场寂然。
我不否认，今天我们必须学习西方科技知识，掌握其语言、了解其文化。但是，如果我们普遍陷入对外国语言（这里主要是指英语）的畸形崇拜，那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。
大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里，是难以学到什么新东西的，但他们认为，即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为，英语对于考研者来说，具有一票否决的作用，它早巳成为考研游戏的前提。而且，随着竞争者日众，它的难度也不断水涨船高。具体地说，一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生，如果英语不迭“国家线”的话，即便专业再优异也是白搭。相反，专业平庸，英语成绩突出的考生，却往往成了录取的亮点。
然而，我们对英语的态度又是矛盾的。我们真的重视英语吗?2000年武汉大学博士生录取的英语线，划为：应届、往届的文科考生分别是55、50分，而理科应届、往届考生分别只需50、45分。也就是说大家同是博士生，在英语卷面分只有100分的情况下可以相差10分之距。而且，更让人不解的是，一个研究空间物理的博士生与一个研究中国现当代文学的博士生究竟哪一个更需要英语?
我们年轻一代对本民族传统文化态度的冷漠、了解的浅陋。我参加过湖南省的高考作文评阅工作，在所阅过的近2000篇文章中，很少能看到字句完全通顺的，更无以奢谈文采，而太多“准大学生们”在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、取材的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹!
全球化已成为当今不可遏抑的世界趋势。面对强势文化的入侵，我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的时候，开始打算应学生要求用英语，但法国领事馆坚持要他用法语，因为他是法国人。几十年前，美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时，这位英语远比汉语讲得流利的科学家，却坚决要讲汉语，就因为那是母语。据说在德国的讲台上授课，政府规定一律都得用德语。而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上，我们却听到了中国代表的满口洋话。最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学，据说包括其中文专业也不能幸免。如果这消息确实，那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学，将成为世界教育传播史上的一大奇观……
我们小时候都学过《最后一课》。我想这篇体验一种语言命运的著名短篇，小说之所以引起全世界的共鸣，是因为那位老师在最后一课上，表达了一个超越民族界限的感叹：法语是世界上最美丽的语言。这句话可以置换为：世界上任何一种语言都是最美丽的。遗憾的是，这种美丽往往只有在危及语言存亡的时候，才体会得出。我们非得要扮演一回那个不成器的小学生么?
英语对于我们意味着什么?意味着“狼来了”。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的“狼”。但我想，即使我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞，也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里，任其撕咬吧?
汉语，我只有对你哭! (选自《读者》2004年第2期，有改动)
5、下面对原文内容的概括和分析，恰当的两项是【 】【 】 （6分）
A．作者认为，如果一个民族陷入了对英语的畸形崇拜，会危及本民族文化生存的前景。
B．文中谈到“我们对英语的态度是矛盾的”，意在说明对英语的学习、考试不要从应用的实际出发，而要从长远的角度来学习英语。
C．作者怀着极大的责任感呼吁：要加强对汉语的重视程度，使得汉语能够取代英语的现地位。
D．文中列举“准大学生们”在高考作文中反映出的问题，其原因便是英语的泛滥导致年轻一代对汉语的冷漠。
E．作者认为，汉语是美丽的，如果我们不珍惜自己的语言资源，盲目迷信英语万能，我们的母语汉语很快就会崩溃和断代，不要等到危及语言存亡时再后悔不迭。
F．文章的题目是《汉语，我想对你哭》，而文章的最后一个自然段却说“汉语，我只有对你哭”，这种措辞的变化表达了作者面对汉语正在衰败的令人胆颤心惊的事实，既深深忧虑想大声疾呼，同时残酷的现实也使作者流露出对外来语言的排斥和厌恶之情。
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