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| ·广东省佛山市顺德区2007年高三文科基础高考模拟考试卷一 新课标 人教版 |
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广东省佛山市顺德区2007年高三文科基础高考模拟考试卷一 新课标 人教版 |
| ·大小：58.89KB |
·时间：2007-4-17 |
·级别： |
·上传：第二教育网 |
| ·人气：173 |
·下载：75 |
| ·E币：2 |
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| 类型：题库 >> 高考 >> 高考模拟考试 | 年级：高三 >> 大综合 | 科目：大综合 |
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简介：
广东省佛山市顺德区2007年高三文科基础高考模拟考试卷一 新课标 人教版
本试卷满分为1 50分，考试时间为120分钟。
本试卷有75题，全部为选择题，每题的四个选项中只有一项是最符合题意的，每题2分，共1 50分。
1、唯物辩证法认为，联系是：
A．普遍存在的，客观的，有条件的 B．个别存在的，主观的，有条件的
C．事物的根本属性 D．事物之间相互作用，相互影响的关系
2．"猫被创造出来是为了吃老鼠，老鼠被创造出来是为了给猫吃，而整个自然界被创造出来是为了证明造物主的智慧。"这里所讲的"联系"违背了：
A．事物联系的普遍性 B．事物联系的客观性
C．事物联系的特殊性 D．事物联系的整体性
3．爱因斯坦曾说过："如果人体的某一部位出了毛病，那么，只有很好了解整个复杂机体的人，才能医好它。"这句话告诉我们认识事物要：
A．看到事物前后相继的历史联系 B．注意一事物与周围其他事物的联系
C．看到局部联系对整体联系的意义 D．学会从整体上把握事物的联系
4．在棋艺上，有所谓"一着不慎，全盘皆输"的说法。这种说法体现的哲理是：
A．关键性部分的成败，会对整体的成败起决定性作用
B．构成整体的部分，在单独存在时，具有整体的功能
C．原因和结果在一定条件下可以互相转化
D．在整体和部分的关系中，整体始终处于决定地位，部分始终处于服从地位
5、当前我国的经济工作必须坚持“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。“五个统筹”体现的哲学道理是：
A、理性认识比感性认识更正确、更可靠 B、实践是认识的目的
C、局部不能离开整体而存在 D、坚持用联系的观点看问题
6、“士别三日，即当刮目相看”体现的哲理是：
A. 随着时间的推移，一切事物都发展了质变 B.事物是变化发展的
C.一切事物都在瞬息万变，不可捉摸 D. 人每时每刻都在变
7、事物的发展最终要经过质变来实现。对此理解正确的是：
A．有质变就没有量变 B．只要量变，没有质变也能发展
C．没有质变就没有事物的发展 D．只要质变，没有量变也能发展
8、事物的量变指事物在 ：
①程度上的变化 ②规律上的变化 ③性质上的变化
④数量上的变化 ⑤规模上的变化
A．①②④ B．①④⑤ C．①③④ D．②④⑤
9、发展的实质是：
A、旧事物的灭亡 B、新事物战胜旧事物
C、运动 D、事物自身性质的变化
10、下列选题中，符合量变质变辩证关系原理的是：
A．牵牛要牵牛鼻子 B．一把钥匙开一把锁
C．城门失火，殃及池鱼 D．长堤溃蚁穴，君子慎其微
11、一个复杂事物的性质，主要是由：
A.主要矛盾决定的 B.矛盾的主要方面决定的
C.全部矛盾的主要方面决定的 D.取得支配地位的矛盾的主要方面决定
12．“天下之事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”这反映的哲学观点有：
A.矛盾双方的相互依存 B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.矛盾双方的相互排斥 D.矛盾双方的相互消亡
13．对矛盾的普遍性与特殊性的关系认识正确的是：
①矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
②矛盾的普遍性寓于与特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性
③矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的
④矛盾的普遍性与特殊性矛盾是不可分割的，二者是一回事
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．“牵牛要牵牛鼻子”，“好钢要用在刀刃上”，“工作要做到点子上”，这些说法对我们的启示是：
A．主要矛盾决定事物的性质 B．主要矛盾决定事物发展方向
C．要集中力量解决主要矛盾 D．要具体问题具体分析
15．矛盾的两种基本属性是：
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